Osnovna škola "Antun Mihanović" Nova Kapela
20. = zwanzigste
21. = einundzwanzigste
22.= zweiundzwanzigste
……
30. = dreißigste
31. = einunddreißigste
……
40. = vierzigste
50. = fünfzigste
60. = sechzigste
70. = siebzigste
80. = achtzigste
90. = neunzigste
100. = hundertste
1.000 = tausendste
10.000 = zehntausendste
100.000 = hunderttausendste
1.000.000 = millionste
20. = zwanzigste
21. = einundzwanzigste
22.= zweiundzwanzigste
……
30. = dreißigste
31. = einunddreißigste
……
40. = vierzigste
50. = fünfzigste
60. = sechzigste
70. = siebzigste
80. = achtzigste
90. = neunzigste
100. = hundertste
1.000 = tausendste
10.000 = zehntausendste
100.000 = hunderttausendste
1.000.000 = millionste
20. = zwanzigste
21. = einundzwanzigste
22.= zweiundzwanzigste
……
30. = dreißigste
31. = einunddreißigste
……
40. = vierzigste
50. = fünfzigste
60. = sechzigste
70. = siebzigste
80. = achtzigste
90. = neunzigste
100. = hundertste
1.000 = tausendste
10.000 = zehntausendste
100.000 = hunderttausendste
1.000.000 = millionste
| « Siječanj 2021 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U nedjelju navečer, 17. studenoga, učenici i roditelji PŠ Seoce započeli su obilježavanje Dana sjećanja na Vukovar paljenjem lampiona ispred Hrvatskog doma Seoce, a danas smo u školskoj knjižnici prigodnim predavanjem i čitanjem ulomaka iz knjige Trči!Ne čekaj me... Bojane Meandžije nastavili s obilježavanje Dana sjećanja na žrtvu Vukovar.
Voditelj obilježavanja obljetnice bio je školski pedagog Josip Dročić koji je zajedno s Vijećem učenika predmetne nastave, učiteljicom povijesti i kapelanom posjetio Spomenik poginulim braniteljima na groblju u Novoj Kapeli gdje su naši učenici zapalili lampione u znak sjećanja na Vukovar-grad heroj i sve poginule branitelje u Domovinskom ratu.
Učenici PŠ Seoce
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.png)
.gif)
